Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Các bạn thầy trang web của chúng tôi thế nào?
Bình thường
Đẹp
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    CAU_CHUYEN_CAU_BE_MUI_DAI.flv Nguoi_me_cua_toi_onlineaudioconvertercom.mp3 Despacito__Luis_Fonsi_Daddy_Yankee.mp3 SakuraIkimonoGakari39038.mp3 4.jpg 5.jpg Picture5.jpg Picture4.jpg Picture3.jpg Picture2.jpg Picture1.jpg Clip_tro_choi_2.flv Clip_tro_choi_2.flv 20170325_074335.jpg 20170325_084328.jpg 20170325_080047.jpg

    Thành viên trực tuyến

    21 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên dạy học tỉnh Quảng Bình.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    bai 3-7

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Thị Hòa
    Ngày gửi: 19h:55' 28-11-2010
    Dung lượng: 109.0 KB
    Số lượt tải: 8
    Số lượt thích: 0 người
    3
    Ngày soạn:..................... Ngày dạy : .....................

    Bài 2: cắt vải theo đường vạch dấu

    I. Mục tiêu bài học.
    - HS biết cách vạch dấu trên vải và cắt vải theo đường vạch dấu.
    - Vạch được dấu trên vải ( vạch đường thẳng, đường cong ) và cắt được vải theo đường vạch dấu. Đường cắt có thể mấp mô.
    - Giáo dục ý thức thực hiện an toàn lao động.
    * Đối với HS khéo tay: Cắt được vải theo đường vạch dấu Đường cắt ít mấp mô.
    II. Chuẩn bị.
    1. Giáo viên:
    - Một mảnh vải có vạch dấu sẵn đường thẳng, đường cong bằng phấn may, và cắt một đoạn khoảng 7- 8 cm theo đường vạch dấu thẳng.
    - Một mảnh vải chưa vạch dấu
    - Kéo cắt vải
    - Phấn vạch vải, thước
    2. Học sinh:
    - Dụng cụ học học kỹ thuật
    III. Các hoạt động dạy - học.

    ND - TG
    Những lưu ý cần thiết
    
    A. Bài cũ:(2’)

    B. Bài mới:
    1.Giới thiệu bài: (2’)
    2.Các hoạt động chính: (25’)
    *Hđ 1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét mẫu. (5’)








    *hđ 2: Hướng dẫn HS thao tác kỹ thuật (5’)
    a) Vạch dấu trên vải






    b) Cắt vải theo đường vạch dấu





    *Hđ 3: Thực hành vach dấu và cắt vải theo đường vạch dấu ( 5’)


    *Hđ 4: xét, đánh gi5’)



    C. Tổng kêt: (1’)


    - Ổn định lớp
    - Kiểm tra đồ dùng học tập.

    - thiệu đồ dùng học tập


    - GV cho HS quan sát mẫu nhận xét đường vạch dấu và đường cắt theo đường vạch dấu.
    ? Tác dụng của đường vạch dấu?
    - HS trả lời
    - GV bổ sung và nhấn mạnh:
    + Vạch dấu là công việc được thực hiện trước khi cắt, khâu, may một sản phẩm nào đó.Tuỳ vào yêu cầu cắt may mà có đường vạch dấu thẳng , cong. Vạch dấu để cắt cho chính xác, không bị lệch
    + Cắt vải theo đường vạch dấu theo hai bước:
    . Vạch dấu trên vải
    . Cắt vải theo đường vạch dấu.



    - Cho HS quan sát hình 1a,1b sgk.
    - Trước khi cắt, khâu, may vải thành quần, áo hay các sản phẩm khác trước hết phải tiến hành vạch dấu trên vải.Tuy theo yêu cầu của sản phẩm mà có đường vạch thẳng hay cong, lượn
    + Trước khi vạch dấu cần phải vuốt thẳng mặt vải.
    + Nếu vạch đường thẳng thì phải có thước để vạch, còn đường cong hay lượn thì vẽ theo đường đã địng từ trước.
    - GV yêu cầu HS quan sát hình 2a,2b
    + Tì kéo lên mặt bàn để cắt cho chuẩn.
    + Mở rộng hai lưỡi kéo và luồn lưỡi kéo nhỏ hơn xuống ở dưới mặt vải để vải không bị cộm.
    + Khi cắt tay trái nâng nhẹ vải để luồn l
     
    Gửi ý kiến