Tuần 10

( Từ ngày 26.đến ngày 30/ 10/ 2009 )
Bài 20 : Điểm số 1-2, 1-2,theo đội hình vòng tròn
Trò chơi “bỏ khăn”
I. mục tiêu
HS làm quen với điểm số 1-2 ,1-2 theo vòng tròn
Bước đầu biết và tham gia chơi được trò chơi
Giáo dục Học sinh ý thức tổ chức kỷ luật trong học tập
II. Địa điểm, phương tiện
*Địa điểm: Sân trường.Vệ sinh an toàn nơi tập
*Phương tiện : Khăn còi
III. Nội dung và phương pháp lên lớp

Phần và nội dung
TG-SL
Phương pháp thực hiện

1*Phần mở đầu
GV nhận lớp ,phổ biến nội dung y/c bài học
-Xoay các khớp cổ chân,đầu gối ,hông
-Giậm chân tại chổ,đếm theo nhịp
Ôn BTDPTC
2. Phần cơ bản
*Điểm số 1-2,1-2 theo đội hình hàng ngang
*Điểm số 1-2,1-2 theo đội hình vòng tròn (theo chiều kim đồng hồ)
*Trò chơi Bỏ khân”
GVnêu tên trò chơi và luật chơi
GVnhận xét học sinh chơi

3. Phần kết thúc
Thực hiện động tác thả lỏng

GV cùng học sinh hệ thống bài
GV Nhận xét giờ học




9”
2’

2’
2’
3

20



10’


6’

Đội hình hàng ngang
HS nghe GV phổ biến
CS L điều khiển

GV ĐK

L1: GVnêu lại cách điểm số
L2: CS LĐK
L1,2: GVđiều khiển
L3: CS Lđiều khiển

-Học sinh chơi thử
-Học sinh chơi chính thức


Cúi người thả lỏng
Nhảy thả lỏng
HS nhấc lại nội dung bài
Tuyên dương học sinh học tốt
Ôn BTDPTC


Tuần 11
( Từ ngày 2/11..đến ngày 6../ 11/ 2009 )

Bài 21 : Đi đều-Trò chơi “bỏ khăn”
I. mục tiêu
HS bước đâu thực hiện được đi thường theo nhịp (nhịp 1 bước chân trái , nhịp 2 bước chân phải )
Biết cách điểm số 1-2,1-2theo đội hình vòng tròn
Biêtt cách chơi và tham gia được vào trò chơi. Giáo dục Học sinh ý thức tổ chức kỷ luật trong học tập
II.Địa điểm, phương tiện
*Địa điểm: Sân trường.Vệ sinh an toàn nơi tập
*Phương tiện : Khân,còi
III. Nội dung và phương pháp lên lớp

Phần và nội dung
TG-SL
Phương pháp thực hiện

1. Phần mở đầu
GV nhận lớp,phổ biến nội dung y/c bài học
-Chạy nhẹ theo một hàng dọc 60-80m Xoay các khớp cổ chân,đầu gối ,hông
-Đi thường theo vòng tròn;hít thở sâu
Ôn BTDPTC
2.Phần cơ bản
*Đi đều


*Trò chơi Bỏ khân”
GVnêu tên trò chơi và luật chơi
GVnhận xét học sinh chơi
3.Phần kết thúc
Thực hiện động tác thả lỏng

GV cùng học sinh hệ thống bài
GV nhận xét giờ học


9”
2’

2’
2’
3

20



10”


6’

Đội hình hàng ngang
HS nghe GV phổ biến
CSL điều khiển

GV ĐK

L1:GV điều khiển
L2:CSLĐK
Tiến hành tập theo tổ
-Tổ chức thi các tổ
THọc sinh chơi thử
-Học sinh chơi chính thức

Cúi người thảlỏng
Nhảy thả lỏng
HSnhấc