Tuần 1. Thứ năm, ngày 22 tháng 8năm 2013
bài 1- Thường thức mĩ thuật
xem tranh Thiếu nữ bên hoa huệ
I. Mục tiêu.
- Kiến thức: HS tiếp xúc, làm quen với tác phẩm và biết vài nét về hoạ sĩ Tô Ngọc Vân.
- Kỹ năng: Nêu được ý kiến của cá nhân về tác giả, tác phẩm.
- Thái độ: Cảm nhân được vẻ đẹp của tranh.
II. Chuẩn bị. * GV: Tranh phiên bản Thiếu nữ bên hoa huệ . Các tranh Thiếu nữ bên hoa sen, Buổi trưa in trong SGV và tranh Nghỉ chân bên đồi in trong SGK. Phiếu thảo luận (3 nhóm)
* HS: Sưu tầm tranh của hoạ sĩ (mỗi nhóm 1 tranh); SGK, bút viết, ngồi theo nhóm.
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu.

Nội dung và
thời lượng
Giáo viên
Học sinh

- HĐ1: Giới thiệu vài nét về hoạ sĩ Tô Ngọc Vân.
(10 phút)
* Giao việc:
- Nhóm 1: Nêu tóm tắt tiểu sử hoạ sĩ Tô Ngọc Vân.
- Nhóm 2: Nêu quá trình tham gia cách mạng của hoạ sĩ.
- Nhóm 3: Nêu tên những tác phẩm của hoạ sĩ Tô Ngọc Vân mà em biết.
- Tổ chức các nhóm trình bày và nhận xét, bổ sung.
- Các nhóm trưởng điều hành công việc thảo luận, ghi chép, trình bày.

- HĐ2: Xem tranh Thiếu nữ bên hoa huệ.
( 14 phút)
* Giao việc:
- Nhóm 1: Nhận xét về bố cục, hình ảnh.
- Nhóm 2: Nhận xét về màu sắc.
- Nhóm 3: Nhận xét về chất liệu và cảm nhận về tranh.
- Tổ chức các nhóm trình bày. Nhận xét, nêu bật trọng tâm nội dung tranh và vẻ đẹp nghệ thuật.
- Kết luận: Đây là một bức tranh đẹp nổi tiếng của hoạ sĩ. Hiện nay phiên bản của nó được lưu giữ tại Bảo tàng Mĩ thuật Việt Nam.
- Các nhóm thảo luận dựa vào quan sát tranh phiên bản gắn trên bảng lớp.

- HĐ3: Xem thêm tranh của hoạ sĩ Tô Ngọc Vân.(8 phút)
- Hướng dẫn HS nhận xét dựa trên các nội dung chính: hình ảnh, bố cục, màu sắc và nêu cảm nhận.
- HS quan sát và nhận xét tranh gắn trên bảng(không chia nhóm).
- Quan sát tranh và thi đua phát biểu.

- HĐ4: Nhận xét giờ học.
(2 phút)
- Nhận xét chung.
-Biểu dương các cá nhân và nhóm tích cực hoạt động có hiệu quả tham gia thảo luận.
- Dặn dò chuẩn bị hoạ cụ học vẽ trang trí (bài 2)
- Tham gia nhận xét.
- Khen ngợi các cá nhân, nhóm tiêu biểu, tích cực nhất.


Tuần 2. Thứ năm, ngày 29 tháng 8 năm 2013
Bài 2 - Vẽ trang trí
màu sắc trong trang trí
I. Mục tiêu.
- Kiến thức: HS biết sơ lược về vai trò, ý nghĩa của màu sắc trong trang trí. Biết cách sử dụng màu trong các bài thực hành trang trí.
- Kỹ năng: HS vẽ được màu có hoà sắc theo ý thích vào bài thực hành.
- Thái độ: HS cảm nhận được vẻ đẹp của sự phối màu hợp lý trong bài vẽ.
II. Chuẩn bị.* GV: - Đồ vật được trang trí .Bài trang trí (hình vuông, hình tròn, hình chữ nhật)
* HS: SGK, giấy A4, sáp màu, chì, tẩy, thước kẻ.