BÀI GIẢNG LỊCH SỬ
KINH THÀNH HUẾ
Ngày 20/4/2012
GV: Trần Đức Hòa.

I. Mục tiêu:
Sau bài học, HS nắm được:
- Sơ lược về quá trình xây dựng kinh thành Huế: Sự đồ sộ, vẻ đẹp của kinh thành và lắng tẩm ở Huế
- Tự hòa vì Huế được công nhận là di sản thiên nhiên thế giới.
- Có thái độ ứng xử đúng đắn với các di sản văn hóa, thiên nhiên ở địa phương.
II. Chuẩn bị:
- Tranh ảnh, phiếu thảo luận. 3G.
III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu:

Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung ghi bảng

1. Kiểm tra bài cũ: (3p)
- Nhà Nguyễn ra đời trong hoàn cảnh nào?
- Kể tên một số đời vua đầu của triều Nguyễn?
=> Nhận xét, ghi điểm.

- 1 HS lên bảng trả lời


2. Bài mới: (32p)
a) Giới thiệu bài:(3p)
- Chiếu hình minh họa trang 67 SGK.
? Hình chụp di tích lịch sử nào.


=> Kết luận.
- Chiếu bản đồ Việt Nam yêu cầu HS quan sát xác định vị trí Huế từ ảnh chụm bằng vệ tinh và giới thiệu:
Sau khi lật đổ triều đại Tây Sơn, nhà Nguyễn được thành lập và chọn Huế làm kinh đô. Nhà Nguyễn đã xây dựng Huế thành 1 kinh thành đẹp, độc đáo bên bờ song Hương. Bài học hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu về di tích lịch sử này.
- Ghi tiêu đề.
b) Nội dung:
* Hoạt động 1: Quá trình xây dựng (10p) (Làm việc theo nhóm)
- 1 HS đọc SGK từ: Nhà Nguyễn huy động…. đẹp nhất nước ta thời đó.
- Chiếu câu hỏi thảo luận nhóm.
- Phát phiếu.

- Phát biểu.


=> Kết luận và ghi bảng






- GV mở rộng thêm: Kinh thành Huế được vua Gia Long tiến hành khảo sát từ năm 1803, khởi công xây dựng từ 1805 và hoàn chỉnh vào năm 1832 dưới triều vua Minh Mạng trên diện tích 5,21 km2, bên bờ Bắc song Hương.
- Chuyển mạch.
* Hoạt động 2: Vẽ đẹp kinh thành Huế. (19p) (Làm việc cá nhân với SGK)
- Gọi HS đọc bài.
- Kể tên một số công trình kiến trúc trong quần thể di tích kinh thành Huế
? Dựa vào SGK em hãy mô tả kiến trúc độc đáo của quần thể kinh thành Huế?
=> GV kết luận, ghi bảng.


- Chiếu sơ đồ kinh thành Huế và hình ảnh 1 số công trình kiến trúc đẹp.
? Ngoài nội dung bài học, em còn biết gì về Huế?
=> GV kết luận và cho HS quan sát thêm một số hình ảnh về thiên nhiên, con người Huế.


- HS quan sát.
- 1 HS trả lời. (Hình chụm Ngọ Môn trong cụm di tích lịch sử kinh thành Huế).




HS lắng nghe.










- 1 HS đọc.

- 1HS đọc.
- HS nhận phiếu và tiến hành thảo luận.
- Đại diện 3 nhóm đọc các vấn đề trong phiếu. mỗi lần nhóm khác bổ sung ý kiến.







- HS lắng nghe.










- 1HS đọc.
- HS trả lời.

- HS trả lời.


- Lắng nghe.


- HS quan sát.

- 3 – 5 HS trả lời.

- HS quan sát, lắng nghe.


















- Kinh thành Huế.
1. Quá trình xây dựng.









- Thời gian: Mấy chục năm.
- Lực lượng: Hàng chục vạn dân và binh lính.
- Vật liệu: Đá, gỗ, vôi, gạch ngói.
- Quy mô: Dài 2km.
=> Tòa thành đồ sộ và đẹp nhất nước ta thời đó.








2. Vẽ đẹp kinh thành Huế.








- Là 1 quần thể các công trình kiến trúc và nghệ thuật tuyệt đẹp.
- Là di sản văn hóa thế giới.

3. Cũng cố, dặn dò:(5p)
- Trò chơi: Chọn ô đoán hình.
+ GV phổ biến luật chơi.


=> Nhận xét, tuyên dương.
- Nhận xét tiết học.
- Dặn dò.


- HS lắng nghe.
- Chơi thử rồi