TUầN 15
Ngày dạy……………………
Tên bài dạy: gấp, cắt, dán biển báo giao thông chỉ lối đI thuận chiều và biển báo cấm xe đI ngược chiều (Tiết 1)
I. Mục tiêu: Học xong bài này, HS biết:
1. Kiến thức: Học sinh gấp, cắt, dán được biển báo giao thông.
2. Kỹ năng: Học sinh có kỹ năng gấp, cắt, dán biển báo chỉ lối đi thuận chiều và cấm xe đi ngược chiều.
3. GD h/s có ý thức chấp hành luật lệ giao thông.
II. Đồ dùng dạy - học:
- GV: Bài mẫu, quy trình gấp.
- HS : Giấy thủ công, kéo, hồ dán, thước.
III. Hoạt động dạy – học chủ yếu:
1. Ổn định lớp : Hát tập thể.
2. Bài cũ :
- KT sự chuẩn bị của h/s.
- Nhận xét.
3.Bài mới
Các bước
Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh


Hoạt động 1:




Hoạt động 2:









Hoạt động 3:


Hoạt động 4:




Giới thiệu bài:
- Ghi đầu bài:
HD quan sát và nhận xét mẫu
-C nhận xét về hình dáng kích thước, màu sắc hình mẫu.
- Khi đi đường cần tuân thủ theo luật lệ giao thông như không đi vào đường có biển báo cấm ược chiều.
HD quy trình gấp:
- Cho h/s quan sát quy trình gấp, cắt, dán hình.
+ Bước 1: Gấp cắt hình tròn màu xanh từ hình vuông có cạnh 6 ô.
- Cắt HCN màu trắng có chiều dài 4 ô rộng 1ô làm chân biển báo.
+ Bước 3: Dán hình .
- Dán chân biển báo vào tờ giấy trắng.
-Dán hình tròn màu xanh chờm lên chân biển báo.
- Lưu ý:Bôi hồ mỏng, đặt hình cân đối, miết nhẹ.
Thực hành trên giấy nháp.
- Cho h/s tập gấp, cắt hình trên giấy nháp.
- HDthực hành.

Củng cố – dặn dò:
- Để gấp, cắt, dán được hình ta cần thực hiện mấy bước?
- Chuẩn bị giấy thủ công bài sau thực hành gấp cắt, dán biển báo giao thông trên giấy thủ công.
- Nhận xét tiết học.

- Nhắc lại.
- Quan sát bài mẫu.
- Mỗi biển báo có hai phần mặt biển báo và chân biển báo.
- Mặt biển báo đều là hình tròn có kích thước giống nhau nhưng màu sắc khác nhau.

- Quan sát quy trình gấp, cắt, dán hình.



- Nhắc lại các bước.







- Thực hành gấp, cắt, dán hình trên giấy nháp.


- Thực hành qua 2bước.