TUẦN 1


Ngày dạy: Thứ năm ngày 22 tháng 8 năm 2013
Lớp: 5.1
KĨ THUẬT
BÀI 1: ĐÍNH KHUY HAI LỖ ( Tiết 1 )
I. Mục tiêu:Học sinh cần phải
+ Biết đính khuy hai lỗ
+ Đính được khuy hai lỗ đúng quy trình, đúng kĩ thuật
+ Rèn luyện tính cẩn thận.
II.Chuẩn bị:
- Mẫu đính khuy hai lỗ.
- Một số sản phẩm may mặc được đính khuy hai lỗ.
- Vật liệu và dụng cụ cần: Một số khuy hai lỗ được làm bằng vật lịêu khác nhau.
- 2 -3 chiếu khuy hai lỗ có kích thước lớn (có trong bộ dụng cụ khâu, thêu lớp 5 của giáo viên).
- Một mảnh vải có thích thước 20 cm x 30cm.
- Chỉ khâu len hoặc sợi.
- Kim khâu len hoặc kim khâu thường.
- Phấn, thước (có vạch chia thành từng cm), kéo.
III. Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ : 3’
-Kiểm tra đồ dùng hoc tập của hs, phục vụ thực tế phục vụ môn học.
- Nhắc nhở nếu HS còn thiếu.
2. Bài mới: 28’
a)GTB
b) Tìm hiểu bài
HĐ1:Quan sát nhận xét:

* Cho HS quan sát một số mẫu khuy 2 lỗ bằng thực tế, quan sát hình 1A SGK .
H: Nêu đặc điểm, hình dạng kích thước, màu sắc của lỗ khuy?
* GT mẫu đính khuy 2 lỗ
-HD HS quan sát mẫu với quan sát hình 1b ( SGK)
H: Nêu nhận xét về đường chỉ đính khuy, khoảng cách giữa các khuy đính trên sản phẩm ?
-Cho HS qs các khuy đính trên áo, vỏ gối,..
H: Nêu nhận xét về khoảng cách giữa các khuy, so sánh vị trí của các khuy và lỗ khuyết 2 nẹp áo.

KL: Khuy hay còn gọi là cúc hoặc nút.Đc làm bg nhiều vật liệu khác nhau như nhựa, trai, gỗ, … với nhiều màu sắc, kích thước, hình dạng khác nhau. Khuy đc đính vào vải bg các đường khâu qua 2 lỗ khuy nối với vải ( dưới khuy ). Trên 2 nẹp áo vị trí của khuy ngang bằng vị trí của lỗ khuyết. Khuy đc cài qua khuyết để gài 2 nẹp của sp vào nhau.
HĐ2: HD thao tác kĩ thuật:
+ GV treo tranh quy trình, HD thao tác
H:Q/sát H2 (Sgk) nêu cách vạch dấu các điểm đính khuy?
-GV làm mẫu
-Gọi 2 HS lên bảng thực hiện các thao tác
H:Q/s H3; H4 (Sgk) nêu cách đính khuy vào các điểm vạch dấu?
-GV làm mẫu
-Nêu tên các bước trong qui trình đính khuy ?
trong bức 1.
-Gọi 2 HS lên bảng thực hiện các thao tác
-Quan sát uốn nắn HS.
- Quan sát thao tác quấn chỉ và kết thúc của GV.
*-Làm mẫu lần 2 các bước đính khuy.
-Yêu cầu HS nhắc lại.
-Cho HS thừc hành việc gấp nẹp, khâu lược nẹp, vạch dấu các điểm đính khuy.

* Kiểm tra chéo các đồ dùng cần thiết : Kéo, kim chỉ,…
- Tổ trưởng báo cáo giáo viên.



* Quan sát nhận xét.

-Mở SGK quan sát hình 1a SGK
-2 nút có thể thẳng hàng với nhau hoặc chéo nhau.
-Tuỳ theo mỗi cúc áo.

-Quan sát SGK hình 1b nhận xét:
-Đường chỉ đè khít lên nhau.
-Khoảng cách đều nhau.
-Quan trên mẫu thật.
-Nhận xét : Các mẫu đính đẹp các nút đều nhau.
-Lỗ khuyết và nẹp áo đều nhau, khuyết 2 nẹp áo bằng nhau.








-HS qs trả lời

-HS qs
- 2 HS thực hành.
-HS qs trả lời

-Quan sát





-Quan sát
-2-3 HS nhắc lại.
+ Thực hành gấp vào giấy.


3. Củng cố, dặn dò: 4’
-Chuẩn bị vật dụng cho tiết đính khuy.
- Nhận xét tiết học.