TUẦN 2
Thứ 2 ngày 27 tháng 8 năm 2012
TẬP ĐỌC: NGHÌN NĂM VĂN HIẾN
I - MỤC TIÊU :
Biết đọc đúng văn bản khoa học thường thức có bảng thống kê.
Hiểu ND: Việt Nam có truyền thống khoa cử, thể hiện nền văn hién lâu đời
II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Bảng phụ
III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
TG
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS

3-5`



12`







12`







10`





2-3`
1- Kiểm tra bài: Yêu cầu HS đọc bài: Quang cảnh làng mạc và nêu nội dung bài.
* GV nhận xét và ghi điểm.
2.Dạy bài mới :
Hoạt động 1 : Luyện đọc .
- Yêu cầu 1 H khá đọc toàn bài,cả lớp đọc thầm.
- GV nhận xét hướng dẫn đọc và chia đoạn đọc.
- Yêu cầu HS đọc nối tiếp ,kết hợp sửa phát âm. và giải nghĩa từ khó, câu dài.
- Yêu cầu HS đọc theo nhóm.
- Yêu cầu 1 HS đọc lại toàn bài.
- GV đọc mẫu toàn bài.
Hoạt động 2 :Tìm hiểu bài.
+ Đến thăm Văn Miếu khách nước ngoài ngạc nhiên vì điều gì?
+ Đoạn 1 cho em biét điều gi?
+ Triều đại nào tổ chức nhiều khoa thi nhất?
+ Triều đại nào có nhiều tiến sĩ nhất?
+ Nội dung đoạn 2 cho ta biết điều gì?
Yêu cầu HS đọc lướt toàn bài và nêu nội dung bài .
Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm.
- GV đọc mẫu đoạn 2 và yêu cầu HS nêu cách đọc hay.
- Yêu cầu HS luyện đọc N.
- Yêu cầu HS thi đọc diễn cảm .
* GV nhận xét biểu dương.
4 - Củng cố, dặn dò.

HS thực hiện yêu cầu
( Thái; Linh)


HS thực hiện yêu cầu
HS lắng nghe.
HS đọc.

HS thực hiện yêu cầu
HS đọc .
HS lắng nghe.

HS trả lời.

HS trả lời.
HS trả lời.
HS trả lời.

HS nêu.

HS trả lời.

HS thực hiện yêu cầu
HS đọc nhóm.
3-5 HS đọc thi.


TOÁN LUYỆN TẬP
I MỤC TIÊU :
- Biết đọc viết các số thập phân trên một doạn của tia số
- Biết chuyển một phân số thành phân số thập phân
- Giả bài toán về tìm giá tri một phan số
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Bảng phụ
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
TG
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS

3-5

33-35





















2`
1. Kiểm tra bài: Gọi HS lên bảng chữa bài.
GV nhận xét và ghi điểm.
2- Hướng dẫn bài tập.
Bài 1:
GV vẽ tia số lên bảng.
Yêu cầu 1HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở
* Gv nhận xét, kết luận.
Bài 2:
Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?
Yêu cầu HS tự làm vào vở
* GV chữa bài, củng cố cách chuyển về số thập phân
Bài 3:
Gọi HS nêu yêu cầu
Yêu cầu HS tự làm vào vở
* GV chấm chữa bài
Bài 4
Gọi HS nêu yêu cầu
Yêu cầu HS tự làm vào vở
*GV chấm chữa bài
Bài 5:
Gọi HS đọc đề + Bài toán cho biết gì? Yêu cầu gì?
Yêu cầu HS tự làm vào vở, 1HS làm bảng phụ
* GV chữa bài, củng cố bài học.
4 Củng cố dặn dò
HS thực hiện yêu cầu.
( Lý.)


HS quan sát.
HS thực hiện yêu cầu.


HS nêu
HS thực hiện yêu cầu



HS nêu
HS làm bài vào vở
HS đổi vở kiểm tra

HS nêu
HS làm bài vào vở
HS đổi vở kiểm tra

HS đọc
HS nêu
HS thực hiện yêu cầu

 CHÍNH TẢ( nghe viết): LƯƠNG NGỌC QUYẾN
I-MỤC TIÊU:
Nghe viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi
Ghi lại đúng phần vần của tiếng trong bài tập 2, chép đúng vần của tiếng vào mô hình theo yêu cầu bài tập 3
II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Bảng phụ
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS

1-